大神為你加持
我：你最近為何跟我好？要一直到房間跟我擠。
弟：我來幫妳加持。
我：？
弟：厚！這麼簡單的關你已經卡兩天了，拜託讓大神幫妳過關好不好！
我：...
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最近，弟弟為表達與手機保持距離的決心，手機自發交給爸爸看管。
斷癮沒那麼容易，所以，他寫完作業後必定到我房間報到，硬擠在我和爸爸中間，看我打電動，順便閒聊一下爸爸在看的日劇。
近年我只玩小遊戲，打電動時間不長，那短短的二、三十分鐘，就成為我們神奇的交流時刻，他會拉拉雜雜說一大堆日常瑣事、學校生活、或是發表他最近看書的心得，然後穿插幾句對我電動打法的批評，當他指揮無果、恨鐵不成鋼對我跳腳時，我就會乾脆讓他助玩一次。
大神很可愛，如果讓他闖關成功，他會不斷誇自己，諄諄教誨我要好好學習，然後大搖大擺回去複習功課；如果闖關不成功，他就開始抱怨今天運氣真不好，然後諄諄告誡我千萬不要跟他犯一樣的錯，用壯士斷腕的表情艱難轉頭，回去複習功課。
我覺得有趣，在蛻去叛逆外衣後的青少年，用自己的方式在調整步調，無論對於吸引自己的手遊或是無趣的課業，很吃力的克制、很用力勉強自己轉移，設法讓自己回到那個脫離很久的軌道中。
這個年紀的青少年，已經很有自己的想法，因成長而來的煩躁情緒可以好好處理後，這些想法化為實踐，就走入另一個更成熟的階段了。
所以，那些等待他自己改變的日子是可貴的，這些假裝小遊戲過不了關的日子也是可貴的，我們就在這樣假無意又刻意的彼此體諒互動中，迎來了新的改變。
大神給妳加持，大神也給你加持。我們互為對方的大神、在不同的範疇裡，彼此加持。
圖：五年前在奈良。大神不再刺頭，終於慢慢變回以前這麼可愛的樣子了。
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